Генеза та сутність вчення про порожнечу в філософії буддизму
Анастасія Стрелкова / науковапраця
Опис:
Метою дослідження є з’ясувати сутність
буддійського вчення про порожнечу і розробити методологічний підхід, який
дозволить простежити еволюцію філософської думки буддизму від його
раннього періоду до сьогодення.
Реалізація мети дослідження передбачає виконання таких завдань:
- розробити методологічний підхід до дослідження вчення про порожнечу,
який дозволить розкрити сутність філософської думки буддизму;
- зіставити поняття шуньяти і акаші з метою з’ясування їх змістового
наповнення;
- здійснити порівняльний аналіз філософського термінологічного апарату
буддизму з метою з’ясування відповідності термінології у текстах різних
філософських традицій;
- визначити специфіку вчення про порожнечу в різні періоди історії
буддизму;
- на матеріалах першоджерел з’ясувати трансформацію вчення про
порожнечу на різних етапах розвитку буддизму: у ранньому буддизмі, в сутрах
праджняпараміти і мадг’ямаці, в йоґачарі та інших школах третього обертання 12
колеса Дгарми;
- з’ясувати оригінальний зміст базових буддійських термінів (палійських,
санскритських, китайських та японських), тверджень, теорій, які належать
різним школам буддизму і безпосередньо пов’язані з концептом порожнечі;
- уточнити кореляцію понять порожнечі і абсолюту, зокрема у філософії
Наґарджуни;
- визначити підходи щодо розв’язання важливих філософських проблем
буддизму, як от: сутність та явище, абсолютне і відносне, добро і зло, сансара і
нірвана тощо.
Метою дослідження є з’ясувати сутність
буддійського вчення про порожнечу і розробити методологічний підхід, який
дозволить простежити еволюцію філософської думки буддизму від його
раннього періоду до сьогодення.
Реалізація мети дослідження передбачає виконання таких завдань:
- розробити методологічний підхід до дослідження вчення про порожнечу,
який дозволить розкрити сутність філософської думки буддизму;
- зіставити поняття шуньяти і акаші з метою з’ясування їх змістового
наповнення;
- здійснити порівняльний аналіз філософського термінологічного апарату
буддизму з метою з’ясування відповідності термінології у текстах різних
філософських традицій;
- визначити специфіку вчення про порожнечу в різні періоди історії
буддизму;
- на матеріалах першоджерел з’ясувати трансформацію вчення про
порожнечу на різних етапах розвитку буддизму: у ранньому буддизмі, в сутрах
праджняпараміти і мадг’ямаці, в йоґачарі та інших школах третього обертання 12
колеса Дгарми;
- з’ясувати оригінальний зміст базових буддійських термінів (палійських,
санскритських, китайських та японських), тверджень, теорій, які належать
різним школам буддизму і безпосередньо пов’язані з концептом порожнечі;
- уточнити кореляцію понять порожнечі і абсолюту, зокрема у філософії
Наґарджуни;
- визначити підходи щодо розв’язання важливих філософських проблем
буддизму, як от: сутність та явище, абсолютне і відносне, добро і зло, сансара і
нірвана тощо.
Доступні формати:
PDFчитайте також:
В бібліотеці зібрані всі книги українською мовою в електронному (txt, rtf, doc, pdf, fb2, epub, mobi, djvu) та паперовому форматі. Книжку можна безкоштовно скачати клікнувши на необхідний Вам формат для iPad, iPhone, Android, Kindle, Kobo та інших читалок або купити паперовий варіант тексту з доставкою по Україні. Сайт бібліотеки оптимізований для роботи на телефонах, смартфонах(айфон, анроїд) і планшетах. Потрібну книгу Ви можете легко знайти за допомогою пошуку.