Освітні практики як чинник формування польського національного проекту

/ історична
стаття
Опис:
INTERMARUM: ІСТОРІЯ, ПОЛІТИКА, КУЛЬТУРА. № 2 (2015)

У статті проаналізовано особливості формування польського
національного проекту на українських теренах упродовж ХІХ ст.,
визначено чинники його трансформації. Особливу увагу автор приділив
дослідженню освітянської діяльності польських інтелектуалів та
меценатів Правобережжя, що сприяла генезису національної свідомості
модерного суспільства. Встановлено, що важливим чинником реалізації
польських освітніх проектів було формування імперської освітянської
доктрини, яка, в свою чергу, виступала потужним засобом русифікації
упродовж другої половини ХІХ ст. Автор дійшов висновку, що імперська
система освіти мала на меті інтегрувати населення Наддніпрянщини до
російського національного проекту, знищивши будь-які національні
відмінності, що перешкоджали його формуванню.
Ключові слова: національний проект, освітні практики, імперська
освітянська доктрина, національна самосвідомість

Доступні формати:

PDF

читайте також:

Dokumenty króla Aleksandra Jagiellończyka dotyczące miasta Łucka w zbiorach Wojewódzkiej Biblioteki Publicznej im. Hieronima Łopacińskiego w Lublinie (пол.) Kobieta – ptak – dusza w archaicznym obrazie świata (пол.) Проект «Україна». Галичина та Волинь у складі міжвоєнної Польщі Польське національне повстання 1830-1831 рр. на Правобережній Україні: від міфів до фактів Пожежа в Холмі і Знесіння Політичні плакат і карикатура як засоби ідеологічної боротьби в Україні 1939-1945 рр.

В бібліотеці зібрані всі книги українською мовою в електронному (txt, rtf, doc, pdf, fb2, epub, mobi, djvu) та паперовому форматі. Книжку можна безкоштовно скачати клікнувши на необхідний Вам формат для iPad, iPhone, Android, Kindle, Kobo та інших читалок або купити паперовий варіант тексту з доставкою по Україні. Сайт бібліотеки оптимізований для роботи на телефонах, смартфонах(айфон, анроїд) і планшетах. Потрібну книгу Ви можете легко знайти за допомогою пошуку.